Програма для перевірки таблички множення

Програма перевірки таблички множенняПредставляю вашій увазі простеньку програмку, за допомогою якої ваш школяр може перевірити і додатково засвоїти знання з таблички множення.
Завантажити програмку можна тут
Завантажити

Також спробуйте гру для розвитку зорової пам’яті
Завантажити

Телефон для школяра

Перед початком нового навчального року діти можуть попросити у батьків новий (або навіть перший) телефон. Ось декілька рекомендацій, які можуть стати вам у пригоді.

Яким би не був телефон школяра, завдяки ньому ризик потрапити у халепу значно зменшується. У разі чого він одразу може зателефонувати батькам або викликати екстрені служби. Та і самі батьки теж можуть слідкувати за дитиною завдяки сервісу «Дитина під наглядом». І тут питання не тільки в безпеці.

Для початкової школи

Наймолодші учні, особливо першокласники, навряд чи потребують повноцінного апарата. Для таких абонентів існують спеціальні дитячі телефони, наприклад, китайський Q5. Вони зазвичай не мають звичної цифрової клавіатури, отже, дитина зможе дзвонити тільки по телефонній книзі, яку заповнюють батьки. Проблема тільки в тому, що в Україні подібні телефони майже не продаються, тож пристрій доведеться шукати через приватні оголошення на майданчиках на кшталт Prom.ua або на китайських сайтах. Ну і, звісно, отримати разом з пристроєм всі ризики подібних покупок – відсутність нормальної гарантії, довга доставка та інші неприємні моменти.

Через це, враховуючи технічну підкованість сучасних дітей, можна подумати і про придбання повноцінного апарата. Тут йдеться, безумовно, не про потужні смартфони, а про звичайнісінькі недорогі дзвонилки. Можна звернути увагу на «бабусефони»: вони відносно недорогі, прості в користуванні, у них є кнопка SOS на випадок, якщо з дитиною щось станеться. Мінуси цього варіанта в тому, що в Україні, знову ж таки, маленький асортимент подібних пристроїв, а також у тому, що вони мають доволі убогий одноманітний дизайн. Діти ж полюбляють все яскраве та незвичне, тому «бабусефон» цілком може стати причиною глузувань однокласників.

Читати далі »

Сім помилок виховання, які заважають дітям стати лідерами

Безмежна любов до власної дитини не є гарантією від помилок при її вихованні. Зайва ласка і непрохана допомога часто заважають розвитку незалежної особистості.

Експерт з лідерства, автор 25 книг, засновник і президент організації Growing Leaders («Зростаючі лідери») Тім Елмор з США виділив сім поведінкових моментів дорослих, які можуть нашкодити розвитку лідерських якостей у дітей. А також зменшують їхні шанси домогтися успіху в бізнесі і в особистому житті.

1. Ми позбавляємо дітей можливості відчути ризик

Ми живемо в сучасному світі, повному небезпек на кожному кроці. Гасло “Безпека понад усе” підсилює наш страх втратити дітей, тому ми оточуємо їх загальної турботою. Європейські психологи виявили: якщо діти не грають на вулиці, якщо їм жодного разу не довелося впасти і обдерти коліно, то в дорослому житті вони часто страждають фобіями. Дитині слід впасти кілька разів, щоб зрозуміти, що це нормально. Підліткам слід посваритися і пережити гіркоту першого кохання, щоб знайти емоційну зрілість, без якої неможливі довгострокові відносини. Виключаючи ризик з життя дітей, дорослі породжують у них зарозумілість і низьку самооцінку в майбутньому.

2. Ми занадто швидко приходимо на виручку

Сьогоднішнє покоління молодих людей не розвинуло в собі деякі вміння, які були притаманні дітям 30 років тому. Коли ми занадто швидко приходимо на допомогу і надмірно оточуємо дитину “турботою”, ми позбавляємо її необхідності самому шукати вихід зі складних ситуацій. Рано чи пізно діти звикають до того, що хтось їх завжди рятує: «Якщо я помилюся чи не досягну мети, то дорослі виправлять і розгребуть наслідки». Хоча насправді світ дорослих відносин влаштований зовсім інакше. Ваші діти ризикують виявитися непристосованими до дорослого життя.

3. Ми занадто сильно висловлюємо захоплення

Тенденція до підвищеної самооцінки присутня в суспільстві. Правило “кожен учасник отримує кубок” дозволяє дитині відчути себе особливим. Але дослідження сучасних психологів показують, що такий метод заохочення має непередбачені наслідки. Через якийсь час дитина зауважує, що єдині люди, хто вважає її чудовою, – це мама і тато, а інші так не вважають. І тоді дитина починає сумніватися в об’єктивності своїх батьків. Їй приємно отримувати похвалу, але вона розуміє, що це ніяк не пов’язано з дійсністю. З часом така дитина вчиться шахраювати, перебільшувати і брехати, щоб уникати складної реальності. Тому що вона просто не пристосована до зіткнень зі складнощами.

4. Ми дозволяємо почуттю провини затьмарювати хорошу поведінку

Ваша дитина не повинна любити вас кожну хвилину. Їй належить подолати багато неприємностей у цьому житті, але може перешкодити розпещеність. Тому кажіть дітям “ні” і “не зараз”, щоб вони вчилися боротися за свої бажання і потреби. Якщо в сім’ї декілька дітей, батьки зазвичай вважають несправедливим нагороджувати одну дитину і залишати обділеним іншу. Але нагороджувати всіх і завжди нереалістично. Такими діями ми упускаємо можливість показати дітям, що успіх залежить від наших власних зусиль і благих вчинків. І двічі подумайте, перш ніж винагороджувати дітей поїздками в торгові центри. Якщо ваші відносини засновані тільки на матеріальних стимулах, діти не відчуватимуть ні внутрішньої мотивації, ні безумовної любові.

5. Ми не ділимося помилками з власного минулого

Настане час, коли здоровий підліток обов’язково забажає “розправити крила” і набити власні гулі. І дорослий повинен дозволити йому зробити це. Але це зовсім не означає, що ми не будемо допомагати дітям орієнтуватися в невідомих речах і подіях. Поділіться з дітьми помилками, які ви здійснювали в їхньому віці, але уникайте зайвих моралей про куріння, алкоголь і наркотики. Діти повинні бути готові до зустрічі з неприємностями і вміти відповідати за наслідки своїх рішень. Розкажіть їм, що ви відчували, коли зіткнулися зі схожими обставинами, чим керувалися у вчинках, які уроки засвоїли.

6. Ми помилково приймаємо поняття «інтелект» і «обдарованість» за «зрілість»

Інтелект часто використовується в якості міри зрілості дитини, і в результаті батьки припускають, що розумна дитина готова до реального світу. Це не так. Деякі професійні спортсмени та молоді зірки Голлівуду, наприклад, володіють величезним талантом, але все ж потрапляють в публічні скандали. Не вважайте, що ваша дитина талановита в усьому. Не існує чарівного “віку відповідальності” або керівництва про те, коли дитині пора давати якісь конкретні волі. Але є хороше правило – спостерігати за іншими дітьми такого ж віку. Якщо ви помічаєте, що ровесники вашої дитини більш самостійні, то, можливо, ви самі стримуєте розвиток у неї незалежності.

7. Ми самі не робимо того, чому навчаємо дітей

Як батьки, ми повинні моделювати те життя, яке бажаємо для наших дітей. Зараз саме ми – лідери своєї сім’ї, тому повинні дотримуватися правди у відносинах з оточуючими. Слідкуйте за своїми поступками, навіть дрібними, бо за вами спостерігають ваші діти. Якщо ви не йдете в обхід правил, то діти будуть знати, що це неприйнятно і для них. Покажіть дітям, що значить цілком і з задоволенням допомагати іншим. Робіть людей і місця краще, ніж вони були до вас, і ваші діти будуть робити так само.

Джерело

3 способи позбавити дитину від залежності. Комп’ютер, телевізор, фастфуд

Комп’ютерні ігри, мультсеріали і «сміттєва» їжа – основні види шкідливих залежностей у дітей. Заборони не допоможуть. Дитина почне брехати і вивертатися, щоб задовольнити свою потребу відчути себе переможцем армій, уявити себе Русалочкою або відчути викид ендорфінів, завдяки солодощам. До того ж самі по собі, комп’ютерні ігри та мультфільми не погані. Існує маса способів використовувати «погане» захоплення для «хороших» цілей.

Однак, якщо ви бачите, що дитина практично повністю втратила інтерес до реального життя і проводить велику частину часу в «іллюзійному», то з цим не можна миритися. Найрадикальнішим методом боротьби із залежністю є повна зміна обстановки, що робить неможливою гру на комп’ютері, перегляд телевізора і поїдання шкідливих солодощів. Ідеальний похід на природу. Краще – на кілька днів.

А після повернення подбайте про те, щоб все не повернулося на круги своя. Для цього можна використовувати один з трьох способів.

Читати далі »

Іграшки Своїми руками: такса з колготок і гусінь з бамбончиків

Коли погода не дає довго гуляти, саме час зайнятися творчістю. Спеціально для морозних днів ми припасли дві дуже затишні саморобки – гусінь з вовняних ниток і таксу – м’яку іграшку зі старих колготок, рукавиць та шкарпеток. За рукоділлям діти навчаться робити помпони та освоять прості навички роботи з голкою. Ці іграшки можуть стати домашніми улюбленицями або подарунками для друзів, а якщо в сім’ї є малюк, він буде просто щасливий обзавестися таким “приятелем” для ігор.

 Детальніше

12 пальчикових ігор – для дому, свята, розвиваючих занять

Пальчикові ігри – річ, зовсім необхідна мамі, яка виховує малюка. Крім розвитку дрібної моторики, це прекрасний спосіб відвернути і розвеселити дитину, адже в основі кожної гри – дитячий жарт або вірш. А якщо в сім’ї багато дітей, пальчикова гімнастика часто стає улюбленою грою старших з молодшими. Ми зібрали 12 ігор для різних віків, не раз випробуваних досвідченими педагогами на своїх заняттях.

12 пальчиковых игр – для дома, праздника, развивающих занятий

Про те, що пальчикова гімнастика потрібна всім малюкам і дошкільнятам, знають багато батьків. У сучасному світі, з його готовими іграшками і великою кількістю побутової техніки, дитячі пальчики отримують все менше корисної роботи. На допомогу приходять пальчикові ігри – вони розвивають спритність, рухливість, творчі здібності, увагу та швидкість реакції, а веселі вірші допомагають зняти нервову напругу. Малюки, які регулярно займаються пальчиковою гімнастикою, краще говорять, швидше вчаться писати, мають гарну пам’ять, розвивають координацію рухів, швидше заспокоюються після стресу.

Читати далі »

ЦІкаві історії з дітьми

Знайома розповівла. Здає вона своє чадо в дитячий сад. Перший раз і для неї і для нього. Ідуть, по дорозі – даються різні вказівки щодо підпорядкування старшим, ні з ким не лаятися, всіх слухатися ну і т. д. Приходять, вона швиденько відбігає убік щоб перешепнутися з вихователькою і повертаючись до дитини передає її в руки нянечки. А сама відходить убік і дивиться витираючи скупу сльозу. Няня бере дитину під руку і підводить до рядів шафок:
- Ну, – каже, – вибирай собі шафку, яка найбільше подобається.
У дитини на обличчі жах, легке божевілля, потім кидає тужливий погляд на маму і простягає ручку до шафки «з грушею».
Далі всі очманіли – вона залазить у шафку, боязко прикриває за собою дверцята і каже:
- Прощай, мамо …

У Володьки в садку є бойова подруга – Маша. Дружать з ясельної групи.
Сьогодні вранці буджу сина. Не реагує. Стягаю ковдру і тихенько лоскочу п’яту.
Він крізь сон з посмішкою:
- Ну, Мааашааа …!

Подружка везе свою 3-річну донечку вранці в садок, дитина звичайно сонна і досипає по дорозі. Водій таксі:
- А хто це у нас тут такий маленький, гарненький і як нас звати?
Сашенька не розплющуючи очей:
- Відвали!

- Мамо, чому ти спочатку вчила мене ходити і говорити, а тепер хочеш, щоб я сиділа і мовчала?!

Дочці 5 років. Приходить із садка засмучена. Перше заняття з читання. У дитини не виходить.
- Дура, я дура! – Майже ридає моє чадо, стоячи перед дзеркалом.
Потім раптом затихає, замислюється … і вже зовсім спокійно каже:
- Але гарна …

Справа була в Криму, мабуть біля якогось схилу. На цьому схилі і влаштувалися парапланеристи. Під схилом стоять дві дивовижні дитини, дівчинка і хлопчик, однолітки (чотири, п’ять років). Задерши голови до верху, дивляться як літають парапланеристи.
І тут діалог:
Хлопчик:
- Льотчики!
Дівчинка:
- А мама сказала дебіли …

Вчора. Син:
- Мама, полеж зі мною, я тобі казку розповім.
Я:
- Давай.
Син:
- Жив-був песик. І був він нічий. І жив він у коробці, і їв на смітнику. І всі проходили повз нього. І був він гарний, а нікому не потрібен. Потім пішов дощ. І його помітили і забрали до себе.
Майже заснув.
Я (цікаво ж):
- А чому забрали?
Син (сонно):
- Ну, дощ ж пройшов … Став чистий, красивий.
Я:
- Хм, а мораль є?
Син (буркотливо, раз спати не даю):
- Так. Митися треба частіше – і тебе заберуть!

Синові було 6 років. Уважно дивиться на манікюр виховательки.
- Ольга Олександрівна, у Вас такі нігті довгі …
- Так. Подобається?
- Подобається. Напевно, по деревах лазити добре.

Хворіє. Найняли няню – вона приходить перший раз. Сергійко (3,5 року) бере її за руку і сам влаштовує екскурсію.
- Це зал, це спальня, це моя кімната, це мої іграшки.
Заходять в кухню:
- Ось це мені сирок на сніданок, в обід пластівці. Ліки на столі – ось це я п’ю до їди двічі на день, ось це після – 3 рази …
І далі в такому ж дусі.
Няня відкликає мене в бік:
- А йому точно няня потрібна?

Дочка (6 років) їсть борщ. Пропоную взяти цибулю або часник.
- Не хочу.
- Від цибулі та часнику гине багато мікробів і вірусів.
- Краще б вони від шоколаду вмирали.

Біжимо вранці з сином до школи, яка знаходиться в іншому мікрорайоні. Малий розважає мене, сонну, розповідями про місцеві визначні пам’ятки:
- А ось тут ми з Людочкою бачили щура. Ми кинули в його бік камінчик, і щур на нас насварився …
- Це як?
- Ну, ось так: «пі-пі-пі»!
- З чого ти взяв, що він лаявся? Можливо хотів з вами познайомитися?
Пауза.
- Мамочко, ти завжди знайомишся з тими, хто кидає в тебе камені?!

Синові було років два з половиною – три. Виходимо вечерком погуляти. Він тягне мене так боязко за палець і солоденьким таким голосом каже:
- Таточку-а-а, а давай в ларьок сходимо?! Ти собі пивка візьмеш … ну і мені чого небудь!
Ну, як тут відмовиш?

Рік тому …
Син шле смс-ки, 3 підряд:
1 смс-ка: Мамочко, ти найкраща матуся на світі
2 смс-ка: Мама, я тебе люблю
3 смс-ка: За контрольну отримав 2

Син заснув на дивані і тато вирішив перекласти його в ліжечко. Взяв обережно на руки, а синуля крізь сон:
- Поклади, де взяв.

Є у мене шибеник п’яти років від народження. На вихідних заходжу в кімнату, він сидить колупається в комп’ютері, заглядаю … в пошуковому рядку на yandex.ua набирає: «Як звільнитися з садка?»
Бідолаха не знав, що інтернет-карта закінчилася.

Синові 2 роки 6 міс. Привіз його на щеплення в дитячу лікарню.
Сидимо в кабінеті, чекаємо поки тітка заряджає шприц, раптом він повертається до мене і каже:
- Я тебе поки в машині почекаю, добре?!

Сьогодні повертаємося з сином з урочистої лінійки в школі. Завалюємося додому, і син з порога кричить:
- Бабуся, я тепер другорічник!
Німа пауза, бабуся хапається за серце, тому як нас весь рік лякали цим, тому як «о-о-о-дуже розумний хлопчик, але поведінка жахлива» – завуч.
Я:
- Степане, останній раз повторюю: ТИ – другокласник!

Коли був маленький, збиралися в дитячий садок, а синок пручається, не хоче одягати теплі штани. Я:
- Ти що, хочеш маму без онуків залишити?
Раніше все було пояснено з приводу тримати в теплі.
Він, зітхаючи:
- Ну тільки заради онуків!

Михайлику 2,5 роки, побачив на вулиці великого плямистого дога, підійшов до нього і з докором запитує:
- Ну що, корова, коли ж ти мені молока принесеш?

Гуртки та секції для дитини: користь і шкода. Що робити з навантаженнями?

Початок навчального року – це ще й час запису у гуртки та секції. Багато батьків саме в ці дні планують навантаження своїх дітей основною та додатковою освітою. За якими критеріями варто складати графік занять? Чим небезпечно для дитини відсутність часу на гру і прогулянки? Чому виникають перевантаження і як їх уникнути? Поради психолога – батькам дошкільнят і молодших школярів.

Кружки и секции для ребенка: польза и вред. Что делать с нагрузками?

Читати далі »

Прикраси і вироби своїми руками: до школи і на згадку про літо

Зробити своїми руками прикрасу і корисну річ для школи під силу кожній дівчинці, яка трохи вміє тримати в руках голку. Незвичайне намисто з яскравих клаптиків тканини буде нагадувати про літо, а оригінальний пенал (для нього знадобиться стара кофта з гудзиками) напевно приверне увагу однокласників. Майстер-клас з виготовлення виробів з тканини забезпечений докладним описом і покроковими фото.

Украшения и поделки своими руками: к школе и на память о лете

Читати далі »

Дощ: тільки плюси! Ігри та заняття під дощем

Розвиваємо фантазію і позитивне мислення. Сценарій розмови з дитиною

Що хорошого в поганій погоді? Виявляється, чимало – якщо підключити фантазію дитини та її батьків. Ось як звичайна розмова з малюком може перетворитися на тренінг позитивного мислення.

Дитина: Ну от, дощик пішов. Тепер ми гуляти не підемо. І чому така погода безглузда?! Не щастить нам!

Тато: Дощик пішов? Чудово! Уявляєш, як радіють зараз всі дерева, кущі, трава і квіти?! Вони так довго чекали цього дощику. Тепер вони нап’ються досхочу і будуть швидше рости і пахнути.

Дитина: Так, і правда, рослинам добре. А то занадто жарко було останні дні.

Дождь: только плюсы! Игры и занятия под дождем

Тато: Синку, подивися у вікно. Подивися на листя дерев і на траву. Бачиш якісь відмінності від вчорашнього дня?

Читати далі »