Навігація: Головна > Пізнавальне > Кібер-залякування: як захистити свою дитину в онлайні?

Кібер-залякування: як захистити свою дитину в онлайні?

Проблема, відома як “” (cyberbullyіng), може виникнути в будь-який момент, з нею може зіткнутися будь-який користувач Інтернету – і дорослий, і дитина.

Кібер-залякування: як захистити свою дитину в онлайні?Кібер-залякування: як захистити свою дитину в онлайні?

Тиждень тому мільйони школярів в усьому світі сіли за парти. Багато з них прийшли до школи вперше. Багато хто за час літнього відпочинку краще познайомилися з можливостями сучасних технологій. Корпорація Mіcrosoft вважає своєчасним нагадати про правила поведінки в онлайні і про те, як можна убезпечити юних користувачів Мережі від погроз, залякування, вірусів, крадіжки персональних даних.

Смартфони, комп’ютери та Інтернет принесли в наше життя значні переваги. Однак разом з тим більшість користувачів, особливо юних, більш-менш часто стикаються з проблемами, викликаними сучасними технологіями. В будь-якій сфері нашого життя завжди є ті, хто зловживає навіть самими корисними речами. Інтернет не став винятком.

Проблема, відома як “кіберзалякування” (cyberbullyіng), може виникнути в будь-який момент, з нею може зіткнутися будь-який користувач Інтернету – і дорослий, і дитина.

Проблему кіберзалякування визнали досить серйозною у сучасному світі, вона дуже поширена в сучасному Інтернеті. Нещодавно це слово навіть було додано до Короткого Оксфордський словника англійської мови.

У своїй книзі “Запобігання кіберзалякуванню і відповідні кроки: аналіз перспективи” Самір Хіндуя (Sameer Hіnduja) і Джастін Патчін (Justіn Patchіn), керівники дослідницького центру з вивчення проблеми кіберзалякування (Cyberbullyіng Research Center), пишуть, що кожен п’ятий опитаний американський підліток став жертвою кіберзалякування в 2010 році. Крім того, кожен п’ятий підліток визнав, що сам був причетним до кіберзалякування.

Засоби масової інформації зазвичай повідомляють лише про найбільш серйозні і трагічні випадки. Хіндуя каже, що такі випадки дуже рідкісні і є лише верхівкою айсберга, тоді як саме явище кіберзалякування має довгострокові наслідки.

Хіндуя стверджує, що його дослідження, проведене спільно з Патчіном, показує зв’язок між кіберзалякуванням і пропусками занять, поганою успішністю, порушенням харчування, зростанням шкільного насильства. ”Це явище виходить за рамки кіберпростору. Воно матиме значні наслідки для нашої молоді”, – говорить він.

У різних країнах по-різному борються з цією проблемою. Наприклад, у Великобританії запущено проект CyberMentors, в рамках якого підлітки вчаться допомагати своїм ровесникам, які стали жертвами кібер-знущань.

Учасники програми пропонують жертвам залякування поговорити з своїми ровесниками, розповісти про проблему. Організатори програми повідомили, що в її рамках було підготовлено понад 4,5 тис таких “кібернаставників” (“cybermentors”). В одній лише Великобританії близько 11 тисяч молодих людей проявили інтерес до волонтерської програми кібер-наставництва.

Теги: , ,

Схожі публікації

Коментувати тут!

(Обов’язково)
(Обов’язково, не публікується)
*