Почитаємо, діти?
Розповідати про те, що в нинішній час, телевізор, інтернет і інші засоби розваг й комунікацій дуже сильно відтіснили книги, думаю, змісту особливого немає.
Зараз це розуміє будь-який школяр, а лекції із приводу того, як негативна ця тенденція, не прочитав тільки ледачий учитель. Але у своїй статті, цей аспект, я б хотів залишити осторонь. Як не крути, по моєму особистому переконанню, книги будуть існувати ще дуже довго, тому питання потрібні вони, чи ні, вважаю навіть не актуальним.
Про що мені дійсно хочеться поговорити, так це про те, яким книгам надають перевагу сучасні дітиська різного віку. І як нам, дорослим, правильно визначитися з вибором: для якого віку, яку літературу купувати. Книги зараз, аж ніяк не дешеве задоволення, і закуповувати їх кілограмами, як це робили наші батьки, у радянський період, зараз мало хто може собі дозволити. Тому, першочергове завдання, що я ставлю перед собою – приблизно визначити, у якому віці дітям цікаві ті, або інші автори. Сподіваюся, це трошки допоможе сучасним батькам краще орієнтуватися у всій нинішній яскраво-книжковій розмаїтості. Адже від того, наскільки правильно будуть підібрані перші книги, тобто, чи зможуть вони залучити й захопити дитину, багато в чому залежить те, як у нього складуться відносини із книгами в майбутньому.
Отже, перші за списком, книги для най–най менших: від 6 місяців до рочку. Ці книги, можна відшукати не тільки в книгарнях, але й на полицях з іграшками. Як правило, вони призначаються діткам з 6 місяців. Від справжньої, дорослої книги, у цьому дитячому аналогу, узяті й назва, і форма. Але тексту, слів і навіть букв там ще немає. Зате є яскраві й чіткі гарні картинки. Звичайно, на кожній сторінці одна картинка: зайчик, качечка, грибок і т.д. У таких книгах, не більше 4-6 сторінок, і зроблені вони можуть бути із найрізноманітніших матеріалів: тканини, клейонки (з такими книжками можна навіть купатися), дерева, картону, щільного ламінованого паперу без гострих кутів, пінопласту, пластику й т.д. Крім яскравих і чітких малюнків, головна вимога до цих книг – їхня повна безпека для маляти. Воно у жодному разі не повинне заподіяти собі шкоди цією книгою (порвати й з’їсти шматочки, порізатися й т.д.).
Наступна категорія: книги для малят 1 -2 років.
Тут уже можна виділити кілька видів – книги, якими маля грає й книги, які дитині читають дорослі. Про перший варіант, я вже писала вище, тому, більш детально хочу зупинитися на другому варіанті – книгах, які маляті читають дорослі. Саме в цей період: з годика до двох, маля начитає потроху розуміти те, що йому читають і цей процес йому цікавий. Але варто врахувати деякі особливості.
У цьому віці, дитинки поки не готові слухати довгі добутки, навіть у віршованій формі. Слово «навіть», я написала зовсім не випадково. Давно встановлений факт, що дитинки від народження до трьох – чотирьох літнього віку, набагато краще сприймають римовані добутки. Зміст вірша, може бути ще й не зовсім ясний, але їм подобається слухати римовані рядки, це заворожує й захоплює, та й у житті адже, ніхто так не розмовляє.
Ще одна особливість – якщо добуток занадто довге, і за один раз, ви його не встигаєте прочитати, наступного разу, вам доведеться починати всі спочатку, тому що півторарічне маля ще не може запам’ятати, а головне зіставити події в першій і другій частині розділеного за часом добутку. Кожна частина для нього буде самодостатнього й ніякого зв’язку дитина поки вловити не в змозі.
Гарним варіантом будуть 4 -8 -12 рядкові вірші про тварин, природу, дітей, а також недовгі казки. Наприклад, короткі вірші Агнії Барто: «Ведмедик», «Зайка», Сергія Михалкова: «Трезор» «Моє щеня», а також різноманітні « ладусі-потешки». З казок, це може бути «Колобок», «Курочка Ряба», «Теремок». У принципі, список можна продовжувати дуже довго, але думаю, головна думка ясна. Інше залежить від переваг і смаків батьків, а також традицій і звичаїв країни, у якій вони живуть.
Дуже важливо, щоб книга була якісно й барвисто оформлена. Бажано, щоб курочка була схожа на курочку, а не на жирафа, а уточка, на уточку, а не крокодила. Трохи пізніше, Ви ще встигнете познайомити дитини з таким поняттям, як абстракціонізм, а зараз, у більшості випадків, подібні малюнки в дитячій книзі, говорять лише про її низьку якість і бажання видавців заощадити на художнім оформленні.
Звертайте увагу й на якість паперу. Тому що дитина ще дуже маленький, бажано, щоб книга була зроблена з картону, або дуже щільного паперу. Це допоможе зберегти неї в належному виді відносно довгий час.
В 2 -3 годика, самий час познайомити маляти із творчістю Корнія Чуковського, Самуила Маршака, Едуарда Успенського, Володимира Сутеева й інших чудових дитячих авторів, добре знакомых нам з дитинства. Дуже подобається детишкам «Простоквашино» і «Чебурашка» Успенського, «Кошеня по ім’ю Гав» Остера, і т.д. Особливе місце, варто відвести казкам і билинам, двох – трьох літні малята, їх, як правило, просто обожнюють. Але от від творів Пушкіна (за рідкісним винятком), я б ще відмовилася. По-перше, досить багато старорусских слів, які давно вийшли з лексикона, і зміст їх буде неясний дитині, по-друге, розмір багатьох пушкінських казок, все-таки не для малят.
В 4 -5 років, дитина усе ще любить вірші, але прози, на його книжковій поличці стає усе більше й більше. Брати Гримм, И.А. Крилов, А.С. Пушкін і багато хто інші. Також, діти, найчастіше, дуже небайдужі до «Шкідливих рад» Г. Остера, «Пригодам Незнайки» Носова, «Денискиным оповіданням» Драгунського, до «Маленького принца» Антуана де Сент-Екзюпері, казкам Гансу Християна Андерсена.
В 6-7 років хлопцям дуже подобаються захоплюючі історії, повні пригод і невідомості. Вірші остаточно йдуть на другий план, а на перше місце виходять добутки в прозі. Дитина вже навчилася читати й завдання батьків, навчити його одержувати від цього процесу задоволення. Дуже важливо, щоб зараз у руки маленькому непосиді, не потрапило складне не за віком добуток. Інакше, дитина буде погано розуміти те, що читає й це, цілком може відбити інтерес до книг на все життя.
Для цього віку актуальні такі добутки, як «Маля й Карлсон» Астрит Линдгрен, «Вини Пух і все-усе-всі» Милна, «Пригоди домовенка Кузи» Александровій також твору Біанкі, Киплинга, і так далі. Особисто я, в 7 років прочитала «Пригоди Гулливера» Свифта, «Робинзона Крузо» Даніеля Дефо й «Острів Скарбів» Стивенсона. Але не всі діти в 7 років можуть адекватно сприйняти ці добутки, тому, батькам потрібно гарненько подумати й зважити всі «за» і «проти», перш ніж запропонувати дитині чергову книгу. Однак, повірте, ці старання й зусилля не пройдуть даром. Нагородою вам буде захоплений літературою й бібліотеку підліток прочитав, що всю сімейну, а згодом, дорослий начитаний і ерудований син, або дочка. А це – повірте – багато коштує. Приємного вам читання.
