Календарі бувають різні: відривні, де кожен аркуш — це один день, перекидні — по одному дню або місяцю на кожній сторінці, календарі-плакати, де цілий рік на одному аркуші.
Починаючи займатися з малям, зручніше користуватися календарем, на якому весь рік розташований на одній сторінці. Тоді він наочно зможе побачити й весь рік, і окремо місяці, і дні. Побачить співвідношення між частинами року — що більше: місяць або тиждень, місяць або рік.
Починати займатися з календарем можна в будь-який момент року, але цікавіше все-таки із самого початку.
Купуючи маляті календар, зверніть увагу на те, щоб цифри й написи були як можна крупніші й розташовувалися на однотонній поверхні, а не на тлі фотографії або картинки. По можливості, взагалі відріжте картинку, щоб вона не заважала дитині.
Не купуйте модні пластикові календарі, де зображені окремо цифри від 1 до 31, окремо написи, а точніше скорочення англійською мовою, що зображують дні тижня й місяці. До таких календарів додаються пластикові кілечка, які треба переставляти щодня й щомісяця. Це виглядає заманливо, тому що дуже схоже на гру, але на такому календарі дитина не побачить цілий рік, не зможе сама знаходити назви. Цей тип календаря більше пасує школярам.
Якщо вам не вдалося знайти гарного календаря з великими цифрами, купіть календар-книжку, де на кожному розвороті — більша картинка зверху й один місяць знизу. Цифри в такому календарі звичайно великі, кожна розташована в окремому квадратику, у якому досить багато вільного місця (воно може вам знадобитися). Розділіть таку книжку на аркуші й склейте їх, як на кишеньковому календарику — у чотири ряди по три місяці в кожному.
Важливо, щоб дні тижня позначалися не скороченнями, а цілими словами.
Повісьте куплений або виготовлений вами календар-плакат у кімнаті дитини, або на кухні, або в коридорі. Коротко розкажіть, що це таке, покажіть, які ще в будинку є календарі. Поясніть, що хоч на вид вони всі різні, але призначені для того самого. Тут буде незайвим прочитати або розповісти дитині історію календаря. Дітям старше п’яти років можна показати в енциклопедії картинки, що ілюструють зміну дня й ночі й зміну пір року.
Розгляньте ваш календар, як на ньому відображаються дні, тижні й місяці — днів дуже багато (можете назвати число днів у році), вони поєднуються в тижні, а тижні — у місяці. Звичайно, з першого ж разу дитина не запам’ятає всю інформацію, але на це в неї буде цілий рік, і не один.
Щоранку називайте, який сьогодні день тижня, яке число, якого місяця. Можете додатково писати це все буквами й цифрами від магнітної абетки прямо на холодильнику.
Скажіть, що день, що наступив, крім свого «імені» (вівторок, субота…) має ще й назву «сьогодні». А день, що скінчився, називається «учора» і т.д. Ну, а день, що наступить, поки називається «завтра». Через якийсь час розповісте, що таке позавчора й післязавтра. Потренуйтесь визначати по календарі, який день тижня був позавчора або наступить завтра.
Наприкінці дня закресліть або обведіть цифру або зафарбуйте клітку, що позначає минулий день. Так робіть весь тиждень (починати краще, все-таки, з понеділка). Коли він закінчиться, зверніть увагу дитини, що пройшло сім днів, які становили один рядок (або стовпчик). Виходить, тиждень закінчився, а завтра почнеться не тільки новий день, але ще й новий тиждень.
Якщо ви користуєтеся календарем із клітинками (про який говорилося вище), можете малювати в них прості піктограми, що ілюструють минулі за день події — тваринку після відвідування зоопарку, скрипку після концерту, тарілку з пиріжками після візиту до бабусі й так далі. Відзначте на календарі дні народження членів своєї родини (можна наклеїти поруч малюсінькі фотографії).
Або навпаки, плануйте майбутні події таким же способом. Особливо зручно це, якщо ви з дитиною регулярно відвідуєте гуртки або секції. Дитина навчиться чекати майбутні події, готуватися до них. Зрозуміє, що таке щотижневі події — буде звертати увагу, що тиждень, це не тільки строк від понеділка до понеділка, але й відрізок часу розміром у сім днів.
Коли пройде чотири тижні з того моменту, як ви почали викреслювати дні, скажіть маляті, що місяць незабаром закінчується. Додайте, що місяць це чотири тижні з невеликим «хвостиком» (це добре видно на календарі). «Хвостик» становить два або три дні, але буває місяць у році зовсім без «хвостика». Розгляньте всі місяці й вимірюйте «хвостики» (порахуйте кількість днів, доданих до чотирьох тижнів у кожному з місяців).
Весь рік на одному аркуші
Ще один плакат, що допомагає дитині побачити весь рік цілком, зрівняти місяці по кількості днів, запам’ятати розташування свят і пам’ятних дат.
Візьміть аркуш ватману, простий олівець і довга лінійка. Розташуйте аркуш по горизонталі. У верхній частині аркуша напишіть порядковий номер поточного року. Розкресліть аркуш на тринадцять рядків і тридцять два стовпці. Самий лівий стовпець повинен вийти довшим за інші, у ньому, починаючи із другого рядка, напишіть назви місяців. Якщо дитина ще вчиться читати або тільки навчилася, пишіть великими буквами.
У верхньому рядку, починаючи із другої клітки, напишіть цифри від 1 до 31.
У клітках намалюйте піктограми, що символізують загальнонаціональні або сімейні свята, наклейте маленькі фотографії родичів із клітинки, що відповідають їхнім дням народження.
Ганс Християн Андерсен
